základní informace o hře
Určený věk: 13-14
Doba trvání: 30-45min
Vhodné pro:
autor hry
Zuzana Janáčková
Mechanika hry
Všichni účastníci budou pracovat ve dvojicích (např. se s! ousedem z lavice). Na začátku hry je třeba přečíst účastníkům hry jeden či více článků o ničení životního prostředí (např. z ekologické čítanky). Následuje společné krátké zamyšlení nad tématem, případně společnými rysy článků (mělo by se dojít k závěru, že články jsou o ničení životního prostředí nebo naší planety). Každá dvojice dostane bílý papír a má za úkol nabarvit ho barvou, která vyjadřuje pocity vyvolané přečtenými články (je vhodné použít vodové nebo jiné rychleschnoucí barvy).
Než barva zaschne, mají účastníci za úkol vymyslet dokončení věty NAŠI PLANETU BYCHOM MĚLI CHRÁNIT, PROTOŽE... a poté celou větu napsat na svůj papír.
Dalším úkolem je vymyslet co nejvíce možných způsobů ochrany naší planety (jako nápovědu či inspiraci lze požít papírků s několika způsoby ochrany nalepenými po stěnách třídy, např. třídění odpadu, používán! í MHD místo aut,...) a napsat je na svůj papír (kreativitě se meze nekladou, jen je potřeba účastníky upozornit, aby si na papíře ještě nechali místo). Až budou mít všichni několik vlastních způsobů, můžeme ještě zavést hromadnou diskusi a říct si navzájem nejzajímavější nápady (účastníci mohou na papír připsat nápady, které se jim líbí).
V další části účastníkům řekneme, že jedním ze základních způsobů ochrany životního prostředí je recyklace. Každá dvojice si může vybrat/dostane jeden odpadek (staré noviny, kelímek od jogurtu, igelitový pytlík,...), nalepí/namaluje si ho na svůj papír a připíše k němu co nejvíc možných způsobů recyklace/znovupoužití tohoto předmětu.
Nakonec si do volného místa na papíře nakreslí planetu Zemi a do ní se dvojice tvůrců podepíše.
Odkaz na hru
chcete hodnotit hru?
Udělte počet hvězdiček
(1 hlas, průměr: 5,0 z 5)